網(wǎng)絡(luò)遠程計量校準在科學界是一個全新的領(lǐng)域,計量人在與時俱進的同時,通過自己的智慧把互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)計量校準技術(shù)地融合。對于校準證書是否被審核員認可,那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義,及校準參數(shù)的結(jié)果是否滿足檢測標準/方法中定義的規(guī)格。在確定校準供應商的范圍是否符合實驗室的要求的時候,一般做法就是:把自己的設(shè)備名稱,計量參數(shù)與校準供應商的CNAS范圍對比。






由于校準機構(gòu)同樣屬于實驗室,同樣受到CNAS認可規(guī)則的約束,校準機構(gòu)不會冒風險出具不符合認可規(guī)則的校準報告。因此,基于網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠程計量校準及檢測對降低成本、提升校準準確度都很有必要。第三方校準機構(gòu)資質(zhì)重要的就是CNAS,這也是第三方校準機構(gòu)入行的基礎(chǔ)。而CNAS認可的實驗室有兩種,一種是校準實驗室,出具的是《校準證書》,證書上所蓋的是“校準章”。

為什么要研究遠程計量校準呢?隨著社會的進步、科技的發(fā)展,人們對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。選擇符合要求的第三方檢定機構(gòu)。把儀器廠家的校準要求發(fā)給第三方校準機構(gòu),讓第三方校準機構(gòu)確認是否具備校準能力。企業(yè)計量人員取得證書后,購置適當?shù)臉藴势鳎梢詫τ嬃科骶哌M行內(nèi)部校準,出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書,一個校準一個校核。
